Stellen- nummer | Schule | Art der Stelle | Berufliche Fachrichtung | Zusatz- qualifikationen | Ende der Ausschreibung | Voraussichtl. Besetzungszeitpunkt | Bemerkungen |
| 26008-26 | Anna - Siemsen - Schule Berufsbildende Schule 7 der Region Han Im Moore 38 30167 Hannover | Fachpraxislehrkraft | Fachpraxis sonstige Fachrichtung | | 03.08.2026 | 01.09.2026 | Ausgeschrieben wird eine Stelle mit der Fachpraxis Floristik.
Um eine Unterrepräsentanz i.S. des NGG abzubauen sind Bewerbungen von Männern besonders erwünscht. |
| 36010-26 | Berufsbildende Schulen III Stade Glückstädter Straße 17 21682 Stade | Fachpraxislehrkraft | Fachpraxis Ernährung/Hauswirtschaft | | 10.08.2026 | 01.09.2026 | Die Stelle ist teilzeitgeeignet.
Die Schule strebt in allen Bereichen und Positionen an, Unterrepräsentanzen im Sinne des NGG abzubauen.
Daher werden Bewerbungen von Männern besonders begrüßt. |
| 46015-26 | Gewerbliche Berufsbildende Schulen Landkreis Grafschaft Bentheim Denekamper Straße 1 48529 Nordhorn | Fachpraxislehrkraft | Fachpraxis Körperpflege | Erfahrungen in der Begleitung und Beratung junger Menschen auf ihrem Ausbildungsweg sind wünschenswert. | 29.07.2026 | 01.11.2026 | An den gbs Grafschaft Bentheim ist eine Stelle im Kosmetikhandwerk zu besetzen.
Der fachpraktische Unterrichtseinsatz erfolgt überwiegend in der zweijährigen Berufsfachschule Kosmetik mit dem Ziel der Ausbildung der Schüler--innen zur-zum staatlich geprüfte--r Kosmetiker--in und Fußpfleger--in und der Berufseinstiegsschule Klasse 2 Körperpflege sowie der Berufseinstiegsschule Sprache und Integration.
Aufgaben und Tätigkeitsbereiche:
- Einsatz in der einjährigen Berufsfachschule sowie in der Berufsorientierung
- Verknüpfung von theoretischen Inhalten mit fachpraktischen Übungen auf Basis curricularer (berufstypischer) Vorgaben
- Mitarbeit und Durchführung von Kooperationsmodellen mit allgemeinbildenden Schulen
- Förderung der Kooperation mit Ausbildungsbetrieben und Innungen
- Betreuung von Schülerinnen und Schülern bei Praktika
- Umsetzung von qualitätssichernden bzw. verbessernden Maßnahmen in der Teamarbeit und in der Unterrichtsentwicklung der Fachpraxis
Um eine Unterrepräsentanz i.S. des NGG abzubauen, sind Bewerbungen von Frauen besonders erwünscht. |