Freie Stellen für Fachpraxislehrkräfte

Auf dieser Seite erhalten Sie eine Liste der aktuell zu besetzenden Stellen für Fachpraxislehrkräfte.

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Berufliche Fachrichtung :

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Bereich :

Landkreis :

Stellen- nummer	Schule	Art der Stelle	Berufliche Fachrichtung	Zusatz- qualifikationen	Ende der Ausschreibung	Voraussichtl. Besetzungszeitpunkt	Bemerkungen
16013-24	Berufsbildende Schulen II Wolfsburg Kleiststraße 44 38440 Wolfsburg	Fachpraxislehrkraft	Fachpraxis Farbtechnik und Raumgestaltung		19.09.2024	01.12.2024	Um eine Unterrepräsentanz i. S. des NGG abzubauen, sind Bewerbungen von Frauen besonders erwünscht.
16014-24	Berufsbildende Schulen II Wolfsburg Kleiststraße 44 38440 Wolfsburg	Fachpraxislehrkraft	Fachpraxis Holztechnik		03.10.2024	01.12.2024	Eine Bereitschaft zum Einsatz in Klassen mit sonderpädagogischem Förderbedarf wird vorausgesetzt. Um eine Unterrepräsentanz i. S. des NGG abzubauen, sind Bewerbungen von Frauen besonders erwünscht.
26009-24	Walter-Gropius-Schule Berufsbildende Schulen Hildesheim Steuerwalder Str. 158 31137 Hildesheim	Fachpraxislehrkraft	Fachpraxis Holztechnik		02.10.2024	01.11.2024	CNC-Kenntnisse und Erfahrungen sind zwingend erforderlich. Wünschenswert wären Erfahrungen auch im Baubereich. Der Einsatz erfolgt in den BES, SI und BFSdual Klassen. Unterrepräsentiertes Geschlecht Frauen.
46500-24	Gewerbliche Berufsbildende Schulen Landkreis Grafschaft Bentheim Denekamper Straße 1 48529 Nordhorn	Fachpraxislehrkraft	Fachpraxis Ernährung/Hauswirtschaft	Erfahrungen im Umgang mit jungen Menschen sind wünschenswert.	24.09.2024	01.02.2025	- Unterricht in der Berufseinstiegsschule Klasse 1 und 2, mit überwiegendem Einsatz in der Berufseinstiegsschule Sprache und Integration unter besonderer Berücksichtigung der sprachsensiblen Unterrichtsgestaltung - Fachpraktische Berufsausbildung in Küche und Service für die Auszubildenden in der Gastronomie sowie dem Lebensmittelhandwerk - Verknüpfung von theoretischen Inhalten mit fachpraktischen Übungen auf Basis curricularer (berufstypischer) Vorgaben - Berufsorientierung sowie Mitarbeit und Durchführung von Kooperationen mit allgemeinbildenden Schulen - Förderung der Kooperation mit Ausbildungsbetrieben und Innungen - Umsetzung von qualitätssichernden und verbessernden Maßnahmen in der Teamarbeit und in der Unterrichtsentwicklung der Fachpraxis. Um eine Unterrepräsentanz i. S. des NGG abzubauen, sind Bewerbungen von Frauen besonders erwünscht.